Article
Jordi Homs
Núm. 108 — 02/06/2024
Els intel·lectuals de l’anomenat Sud Global han obviat que la colonització comença dins la pròpia Europa.
Toni Babia Privat
Núm. 106 — 05/05/2024
El model de nació cultural és l’únic que funciona, l’únic que ens permet seguir explicant-nos com a conjunt humà.
Quim Gonter
Núm. 105 — 21/04/2024
A les escoles no ensenya l’origen històric de la nació catalana, tot esborrant la nostra identitat anterior a l’existència de l’Estat espanyol.
Daga
Joan Simó
Núm. 101 — 25/02/2024
Luchino Visconti va aprofitar la història de Lluís II de Baviera per parlar-nos del perill de l’idealisme.
Núm. 97 — 24/12/2023
La universitat catalana pateix d’una manca de tradició pròpia equiparable a la de les grans universitats occidentals.
Dolors Clotet
La segregació escolar en determinats llocs pot evitar la castellanització.
Núm. 90 — 17/09/2023
La unitat lingüística s’erosiona a La Franja i no hi ha voluntat de defensar-la.
Núm. 89 — 03/09/2023
Els catalans han anat perdent presència en diversos oficis. Continuem sent una nació?
Bernat F. Roca
Núm. 81 — 23/04/2023
La confiança en el món és un fenomen injustificat.
Josep Asensio
Núm. 79 — 26/03/2023
La falta de models a imitar és devastadora perquè ens porta a emmirallar-nos en figures irrisòries sense ser-ne del tot conscients.
Anna Tarrés
Núm. 78 — 12/03/2023
Per a una escola catalana.
Forrest Robinson
Núm. 75 — 29/01/2023
Sovint obviem la dimensió social i històrica de les malalties mentals.
Esperit 2025. Tots els drets reservats.
Rep cada número, directe a la teva bústia